教育名言名句大全古文经典(德育教育名人名言)

收集有关德育名言名句大全，道德通常被认为是人类的最高目标，因此也是教育的最高目标；习惯是一根伟大的缆绳，我们每天都在编织它，最终我们无法打破它。以下小编收集这些教育家名言名句大全收集了更多，大家有没有喜欢呢？

1、生活就是这样。它就像厨房一样臭。你不能把你的手弄脏，事后再把它们弄干净。这就是今天的道德。

2、道德行为的训练，不是通过语言的影响，而是让孩子练习良好的道德行为，克服懒惰、粗心、不遵守纪律、颓废等不良行为。

3、道德的最大秘密是爱；换句话说，就是要超越我们自己的本性，融于他人的思想、行动或个性之中。

4、做真实的自己，你就不会欺骗别人。

5、过去属于死亡，未来属于你。

6、良心是一种根据道德准则来判断自己的本能，它不仅仅是一种能力；这是一种本能。

7、知识不多就是无知；不习惯思考的人，是粗鲁的或愚蠢的；没有高尚的情操，就是庸俗的。车尔尼雪夫斯基。

8、在一个人民的国家里也有一种提升的中心，那就是美德。

9、习惯即使不是最好的仆人，也是最坏的主人。

10、不因不受尊敬而受苦，却因不敬拜而受苦；不以工价为耻的，是不以合伙为耻；不以智慧为耻的，是不以智慧为耻。

11、知识和人的血一样宝贵。人没有血，身体就会虚弱；知识的缺乏使人头脑枯竭。

12、春蚕到丝末，人们到宴也无止境。为了青年的利益，我们必须努力工作以保存我们的呼吸。

孔子关于教育名言名句大全

13、人的道德修养的最高境界，就是认识到要用理性来控制自己的思想。查尔斯·达尔文。

14、我从来不记得字典上印的是什么。我的记忆是用来记住书里没有的东西的。

15、道德是永恒的，但财富的主人每天都在变化。

16、道德常常弥补智慧的缺陷，但智慧却不能弥补道德的缺陷。

17、如果孩子们不劳动，想干什么就干什么，他们既学不到文学，也学不到音乐，也学不到体育，也学不到保证最高道德标准的礼仪。democrete。

18、希望是依附于存在的，有希望，就有希望，就有光明。

19、装饰也与美德不相容，因为美德是灵魂的力量和愤怒。

20、它是所有力量、所有道德、所有幸福的最强大源泉。rajognoli。

21、信用就像一面镜子，只要有一条裂缝就不能像以前那样连接。

22、历史使人明智；诗歌使人高尚；数学使人高尚；自然哲学使人深刻；道德稳重；伦理道德和花言巧语使人争论不休。

23、解放他们的思想，他们的手，他们的脚，他们的空间，他们的时间，这样他们就可以过自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

24、金玉不收，古人此尘丑。只有凭借美德，我们才能延长不朽。

德育教育名人名言

25、如果好习惯是一种道德资本，那么坏习惯在某种程度上也是道德上无法偿还的债务。

26、不管掌握什么样的知识，它对智力都是有用的，它会扔掉无用的东西，保留好的东西。

27、劳动的崇高的道德意义还在于，一个人可以表现出他的智慧、技能、对事业的无私的爱，愿意把自己的经验在劳动的物质成果中传授给同志。suhomlinski。

28、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，想象力概括了世界，促进了进步，是知识进化的源泉。严格地说，想象是科学研究的真实因素。

29、人生最美好的事情之一就是母爱，这是无私的爱，道德是矮化的。吴路的坚实突突。

30、智力教育是一种良好的思维习惯，道德教育是一种小的行为习惯，素质教育更是体现在人的小行为上。

31、羞怯是一种害怕或害怕丢脸的感觉，它阻止一个人做出卑鄙的行为。

32、作家当然必须挣钱来生活和写作，但决不应该为了挣钱而生活和写作。

33、人权最可贵的品质之一，就是不被资产阶级的糖衣炮弹弄脏、腐蚀。

34、希望是逆境的忠实姊妹。

35、勿因善小而不为，勿因恶小而不为，美德是美德的灵魂。

36、人际关系中最重要的是真诚，发自内心的真诚。真诚是社会上的一把剑，应该随身携带。

关于小学德育名言

37、生命的价值不是用时间来衡量的，而是用深度来衡量的。列夫·托尔斯泰。

38、请记住，你不仅是一位老师，也是一位教育家，一位生活的老师，一位道德的引导者。suhomlinski。

39、做一切事都应尽力而为；半途而废永远不行。

40、坏习惯学得快，从三岁到六十岁，在一切言行举止中都能发现早年的坏习惯。

41、一个人最悲哀的事是他良心的死亡。

42、否认意志自由是没有道德可言的，爱比克泰德。

43、当你的一个希望落空时，你也要坚定，要冷静！

44、习惯真的是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人们的生活，因此，人们应该从小通过教育培养一个良好的习惯。

45、学习知识要善于思考，思考，再思考。我就是这样成为一名科学家的。

46、没有什么比人类的爱更智慧、更复杂的了。它是最精致、最简单、最美丽、最普通的花，这种花的名字叫德性。suhomlinski。

47、音乐是唯一可以纵情享受而不损害道德和宗教价值的享受。

48、不是看不见义，而是怕见到义而不勇敢。

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