1、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。罗素
2、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。邹韬奋
3、修身以为弓，矫思以为矢，去义以为的。奠而发发，发必中矣。杨雄
4、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。马克思
5、欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。礼记
6、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。莎士比亚
7、我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。罗曼罗兰
8、骄傲道德导致丰盈，然后导致贫困，最后导致声誉扫地。富兰克林
9、道德方面的伟大，就在于对朋友始终不渝的爱，对敌人不可磨灭的恨。莱辛
10、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。但丁
11、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有道德的人。狄德罗
12、道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。胡志明
经典道德语录
13、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。鲁迅
14、道德美包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。库申
15、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。赫尔巴特
16、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。柏格森
17、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一，人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。达尔文
18、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。都德
19、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。泰戈尔
20、道德教育成功的(秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基
21、即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。德谟克利特
22、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。冈察尔
23、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。约翰洛克
24、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。刘少奇
经典道德语录
25、一个人如能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德律，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。培根
26、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。罗曼罗兰
27、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。贝多芬
28、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。孟德斯鸠
29、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。克雷洛夫
30、对于道德的实践来说，最好的观众就是人们自己的良心。西塞罗
31、道德应当成为科学的指路明灯。布夫勒
32、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。黑格尔
33、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。萨迪
34、道德活动既受**长官支配，又受良心的制约。洛克
35、不论你是一个男子还是一个女人，待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断，决不等于用拳头制止别人发言。萨迪
36、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。凯洛夫
经典道德语录
37、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。夸美纽斯
38、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。泰戈尔
39、高雅的品味，崇高的道德标准，向社会大众负责及不施压力威胁的态度这些事让你终有所获。李奥贝纳
40、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。布莱希特
41、奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。罗大经
42、道德中最大的秘密就是爱。雪莱
43、把德性教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾**的，除了艺术以外也是道德。贝多芬
44、人人可以注意到，过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的药物；强盗或小偷，赌徒与妓_女没有麻醉品是不能生活的。托尔斯泰
45、说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没有人相信。伊索
46、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。陶行知
47、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。毛泽东
48、集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。培根
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