1、每个人都有自己的理想，这些理想决定了他努力的方向和判断力。从这个意义上说，我从来没有把安逸和享乐看作是生活的目的，我称之为猪圈理想的伦理基础。
2、生活的真相总是远离我，也将永远远离我，但我仍然热爱它。艾文白。
3、所有人的一生，反过来，也会在书中留下印记。种族，人民，国家消失了，但这本书仍然存在。
4、人最大的幸福是能够每天谈论道德问题。没有灵魂的生活失去了它的人性价值。
5、生活的乐趣在于生活本身，而不在于工作或生活的地方。
6、人生就像一杯烈性酒，没有反复的提炼就不会如此美味！
7、生活在希望中而没有希望是人生最大的悲哀。
8、人生不是苦，也不是乐，但我们应该为之奋斗并坚持到底的事业。
9、如果让我重新开始我的生活，我想重复它。因为我不后悔过去，也不惧怕将来。
10、不要伤害相思，幸福不是你的那份。当你把爱赶出生活，你就把快乐赶出了生活。爱情一帆风顺，其实无味。
11、生活并不是像火车经过每个车站一样经过人生的每个阶段。生活总是笔直向前，不留遗憾。
珍惜现在美好生活的名言
12、当青春一过，就会有一个像秋天一样美丽的成熟期。在这个时候，生命的果实，就像成熟的大米，在美丽平静的氛围中等待收获。
13、也许生活的智慧在于问为什么。
14、人生最大的危险是思想空虚。
15、生命的意义在于美，在于追求目标的力量。旅途中的每一刻都应该有一个崇高的目标。苏联高尔基伟人的生活告诉我们，我们也可以使我们的生活有价值；当我们对生活说再见时，在时间的流沙上留下了自己的足迹。
16、没有阳光花儿不香，没有爱情生活不甜。
17、生活中最大的负担不是工作，而是无聊。
18、人生没有书籍，就像没有阳光；生活没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。
19、这是生活中经常发生的情况，每一个字，每一个字，都把任何伟大的思想，已经获得的思想和痛苦，为人民的利益，变成一个无益的异端邪说，对自己和真理。etmatov。
20、人生的目标是人的美德和人的幸福的核心。
21、儿童的精神世界不可能变成单纯的知识学习。如果我们试图把孩子的全部精力都集中在功课上，他的生活将变得难以忍受。他不仅应该是一个学生，而且最重要的是，他应该是一个有许多兴趣、要求和欲望的人。suhomlinski。
22、不同的人生理想，不同的人生态度，决定了一个人在战斗中的地位。
向往美好生活的名句
23、没有友谊是永久的。人在你的生命中来来去去，有时友谊的过程是短暂而有限的。索菲亚。罗兰。
24、每个人在一生中都经历过不幸和痛苦。有些人只想到自己在受苦，他是悲观、消极、绝望的哭泣；有的人也想到别人在受苦，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖国和人类，他变得乐观和自信。
25、在面对生活中的大麻烦和烦恼时，友谊应该是一种有效的安慰。
26、没有奋斗就没有价值，没有价值就没有回报，没有行动就没有生命。
27、生活是可怕和丑陋的。当两个人不出所料地在一起的时候，爱情就会被糖变成口香糖，越嚼越淡，淡到后来就涩涩的，忍不住就吐不出来了。
28、每个人都必须按照自己的良心生活，而不是按照任何理想生活。使我们的良心屈从于一种信条、一种思想、一种传统，甚至一种内在的冲动，这是我们的堕落。
29、的确，在生活中获得真正幸福的最好方法，就是像一只蜘蛛那样，不受限制地向四面八方撒开它自己的黏糊糊的爱之网，抓住任何落在上面的东西。列夫·托尔斯泰。
30、生活的理想，是为了理想的生活。
31、一个人的生命的意义和价值，一个人的贡献，更多地取决于精神生活，而不是人们所期望的。madandougal。
32、生活不能没有理想。要有健康的理想，有来自内心的理想，有来自人民的理想。季米特洛夫。
33、人没有面包就不能生存；人民没有祖国就不能生存。
描写美好生活的名言
34、生活是快乐的，***，美丽的，可怕的，甜的，苦的，仅此而已。
35、生活是一本没有文字的书，敏锐的眼睛看到精彩的文字；书是有文字的生活，只有感情丰富的人才能有深刻的理解。
36、生活就是理解。生活就是面带微笑面对现实，展望未来。生命是人身上的天平，用以称善与恶。人生就是要有正义感，有真理，有理性，有追求，不欺骗，诚实、守信，心灵是纯洁的，有权利和义务。生活就是知道你的价值，你能做什么，你应该做什么。生活是原因。
37、没有时间思考的科学家是没有希望的科学家。如果他不能改变他的日常生活的规则，并有足够的时间思考，他最好放弃科学。
38、人生本来的意义就是爱，谁不能爱，谁就不能理解人生。
39、生活是恼人的牢笼。当一个有思想的人到了成年，有了成熟的人生观，他就会不由自主地感到自己是在一个无法逃脱的牢笼里。
40、生命是一种不断上升、变得更伟大、更高贵的渴望。
41、每个人都希望过幸福的生活，每个人都应该尽自己最大的努力去克服困难。
42、如果一个人能独立生活、工作和学习，他就能事半功倍。因此，我们特别重视自我激励的培养，使之成为生活、工作和学习的中心。自动性是一种有意识的行为，而不是自发的。有意识的行动需要适当的训练，是可以实现的。
43、视每个黎明为生命的开始，视每个黄昏为生命的结束。
44、生活并不局限于人类追求其实际目标的日常行为，而是表明人类参与了一种宇宙的节奏，这种节奏以形式的形式证明了他的存在。
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